Unterrichtssituationen
professionell
diagnostizieren
Vielfältige Kontexte verfügbar.
Trainieren Sie Ihre diagnostischen
Fähigkeiten mit ViviAn!
ViviAn 3.0 steht in den Startlöchern!
Eine neue Version von ViviAn mit vielen neuen Funktionen und Möglichkeiten ist zum Start des Wintersemesters verfügbar.
Die veraltete Version wird daraufhin still gelegt. Eine Nutzung dieser Version im WS 2025 ist nicht möglich.
Workshopangebote für alle registrierten Kursleitenden zur neuen Version werden im Laufe des August via Mail angekündigt.
Für spezifische Rückfragen wenden Sie sich bitte an support[at]vivian-training.de
Lehr-Lern-Situationen
analysieren
Authentische Informationen
zur Situation erhalten
Diagnosen
erstellen
Mit Expertenurteilen
abgleichen
Was ist ViviAn?
Mit unserem Video-Tool ViviAn „Videovignetten zur Analyse von Unterrichtsprozessen“ bieten wir Lehramtsstudierenden, Referendarinnen und Referendaren sowie Lehrkräften die Möglichkeit, ihre diagnostischen Fähigkeiten anhand von authentischen Unterrichtssituationen zu trainieren.
Neben dem Video, das eine spezifische Lehr-Lern-Situation zeigt, stellen wir weitere Materialien zur Verfügung (z.B. Lernziele, Aufgaben, die in der Situation bearbeitet werden, Lernprodukte, usw.). Die Zusatzinformationen können jederzeit parallel zum Video abgerufen werden. Anhand von leitenden Diagnoseaufträgen setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit der Situation auseinander und verknüpfen somit das erworbene fachdidaktische Wissen mit der Praxis.
Was macht ViviAn einzigartig?
Unsere Plattform gewährleistet eine hohe Authentizität durch die Kombination aus hochwertigen Videos, hilfreichen Materialien und mehrfach validierten Expertenurteilen für jede einzelne Situation. Dadurch verfügen Teilnehmende über eine ähnliche Informationslage, wie Lehrkräfte in der Unterrichtspraxis.
Die Entwicklung von ViviAn wird unterstützt durch:
